Hoy lunes en clase de:

 - Lengua: A veces tenemos que defender una idea que tenemos, en el cole, en casa,... con nuestros amigos, con adultos... Para eso debemos DAR RAZONES. ¿ Y qué es dar razones?, pues explicar los argumentos necesarios para convencer a alguien de lo que pensamos.

 

 

Es preciso: Explicarse con claridad - Usar argumentos correctos y adecuados - Escuchar y respetar las razones de los demás.

- Matemáticas: Hemos estado haciendo los últimos ejercicios de repaso de esta unidad (Las rectas y los ángulos) Mañana haremos el control.

JUEGO DE REPASO - CÁLCULO MENTAL - DINERO ( pincha )

- Cono: Seguimos con la unidad "Nuestro pasado reciente" Hoy hemos visto cómo era la educación y cómo eran las ciudades... 

 La educación: Asistir a la escuela no era obligatorio... Era casi un privilegio... ¿Y eso qué significa? Pues que como muchos niños tenían que ayudar a sus familias trabajando no podían acabar sus estudios, así que no tenían la oportunidad de aprender y formarse.

SI PINCHAS AQUÍ VERÁS CÓMO ERA UNA ESCUELA DE PUEBLO EN LA ÉPOCA DE TUS BISABUELOS

 ...¿Y las ciudades? Eran muy diferentes ¿verdad?, pues en las ciudades ya se veían coches (no tantos como los de ahora, ni tan preparados), tranvías, edificios altos... También la electricidad llegaba a todas partes... Se empezaba a vivir de una forma más cómoda.

Los medios de transporte en Roma a finales de los años 40 (los años 40 iban de 1940 a 1949)

Trabajo en casa para hoy:

-     Lengua: Página 174, ejercicios 32, 33 y 34.
 

   

 -     Matemáticas: Página 158, ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.



 -     Conocimiento del Medio: Acabar los resúmenes de los puntos 2 y 3. Página 179 ejercicios 2, 3 y 4.



...Recordad lo que teníamos de: 

-  Plástica / Art:  Finish the picture that we started in the class and page number 52 from the art book