A PARTIR DE HOY EL BLOG PERMANECERÁ CERRADO

 

COMPROBAD QUE TENÉIS BIEN ANOTADAS EN VUESTRA AGENDA LAS TAREAS Y TRABAJOS DIARIOS, NO SALDRÁN PUBLICADOS AQUÍ.

 

Hoy jueves en clase de:

 

- Lengua: Hemos estado exponiendo los mini-trabajos que hemos hecho sobre la historia de superación de Beethoven...

 

¡ ESTUPENDO !

 

La lectura con la que comienza la nueva unidad se titula "La tierra de Jauja" ... ¿Recordáis cómo contaban los personajes que era? ¿Y lo que ocurría en la historia?

¿Qué hemos aprendido? Pues que sin esfuerzo ni trabajo duro no podemos lograr nada. 

- Educación Física: Hemos estado creando con nuestras manos y lo que habíamos traído de casa un juego tradicional: La calva:

 

 

 

- Matemáticas: Nueva unidad: CIRCUNFERENCIA y SIMETRÍA:

Hoy hemos aprendido qué es CIRCUNFERENCIA y qué es CÍRCULO:

 

 

 

La circunferencia es una línea curva cerrada que tiene todos los puntos a la misma distancia del centro:

   - El radio es el segmento que une el centro con un punto de la circunferencia.

   - El diámetro es el segmento que une dos puntos de la circunferencia pasando por el centro.

   -  El círculo es la superficie limitada por la circunferencia, lo que queda dentro.

- Conocimiento del medio: Hemos hecho el control de la unidad... Para la clase de mañana mirad este video que nos enseña lo que las personas que vivieron antes que nosotros nos han dejado para poder admirar... Los monumentos hechos por las personas que vivieron antes:

 

 

Trabajo en casa para hoy:

  -     Matemáticas: Estudiar y memorizar todos los conceptos que hemos aprendido hoy. Página 174, ejercicios 2 y 3. Efectúa: 707.980:56=    (con la prueba)


-     Lengua:  Página 195, ejercicios 3, 4, 5 y 6.
 

   


  -     Conocimiento del Medio: Página 203, ejercicios 1 y 4.




...Recordad lo que teníamos de: 


 -  Plástica / Art:  Finish pages 62 and 63 from your Art Work-book.

Hoy miércoles en clase de:

 

- Matemáticas: Hemos hecho el control de la unidad. ¡Ya casi hemos terminado este curso!... Es muy importante que mantengamos el nivel de esfuerzo a tope... Aquí os dejo una página para que practiquemos algo muy importante en matemáticas, el cálculo mental:

JUEGO - MÁQUINAS DE CALCULAR (PINCHA)

 - Lengua: También hemos hecho el control de la unidad. ¿Recordáis el título de la lectura que hicimos al principio? "El señor sordo"... ¿Sabéis una curiosidad? Uno de los músicos más importantes de la historia también se quedó sordo... Beethoven... Aún así siguió componiendo... Vamos a investigar un poquito más sobre su vida... Si entráis en la página que os pongo aquí abajo descubriréis muchos datos interesantes sobre él:

 

 

BEETHOVEN PARA NIÑOS (PINCHA)

- Art / Plástica: During the following weeks we are going to learn how to draw plants and flowers. 

 

 

Watch this video... This man explains us some interesting techniques on how to do it:

HOW TO DRAW PLANTS AND FLOWERS (CLICK)

Trabajo en casa para hoy:

  -     Matemáticas: Página 171, ejercicios 2, 3, 4, 5 y 6.


-     Lengua: Vamos a hacer un trabajo sobre Beethoven que se expondrá en el tablón de LENGUA en la clase. Tamaño (mitad del folio normal) Cuenta la PRESENTACIÓN (en cartulina..., con ilustración...) Para realizarlo podemos usar las preguntas que vienen en el ejercicio 1 de la página 191. Para hacer un trabajo más completo podemos responder también a las preguntas del ejercicio 2 de esa página.
 

   


-  Plástica / Art: Finish pages 62 and 63 from your Art Work-book.




...Recordad lo que teníamos de: 


-     Conocimiento del Medio: El jueves haremos el control. Acabamos el esquema y "COMPLETA", página 202, ejercicios 1 y 2.

Hoy martes en clase de:

 - Lengua: Hemos estado explicando de dónde vienen muchas expresiones populares que usamos en nuestra vida diaria.

 PÁGINA EN LA QUE NOS EXPLICAN EL ORIGEN DE MUCHAS EXPRESIONES POPULARES (PINCHA)

 

- Matemáticas: Hemos estado repasando la unidad haciendo ejercicios. Mañana haremos el control.

JUEGO PARA REPASAR LOS NOMBRES DE LOS POLÍGONOS (PINCHA)

Trabajo en casa para hoy:

-     Lengua: Mañana tenemos control de la unidad. Página 190 ejercicios 1, 2 y 3.
 

   

 -     Matemáticas: Mañana hacemos el control de la unidad. Hay que repasar todo el vocabulario y los conceptos aprendidos sobre polígonos. Página 170, ejercicios 1, 2, 5 y 6.







...Recordad lo que teníamos de: 


 -     Conocimiento del Medio: El jueves haremos el control. Acabamos el esquema y "COMPLETA", página 202, ejercicios 1 y 2.

-  Plástica / Art:  Finish pages 58, 59 and 60 from your art-book.

Hoy lunes en clase de:

 - Lengua: 

 

  

La conversación es una situación comunicativa en la que dos o más personas hablan de forma espontánea sobre un tema. Para intervenir, se pueden usar las fórmulas: yo creo que, a mí me parece que, en mi opinión, yo pienso...

- Matemáticas: Hemos estado haciendo ejercicios de repaso de todo lo aprendido en la unidad.

 

JUEGO - CALCULAR EL PERÍMETRO (PINCHA) 

- Cono: Para terminar la unidad sobre EL PASADO LEJANO, hemos estado hablando de mujeres y hombres que han sido importantes... Han pasado a la historia, ¿y por qué?... Pues porque se esforzaron mucho en hacer bien lo que les gustaba:

Alfonso X, fue un rey al que llamaron "el sabio" Pasó a la historia por escribir poesías como ésta... ¿la entendéis?

CANTIGA DE ALFONSO X EL SABIO (PINCHA)

Diego de Velázquez, pasó a la historia por ser, probablemente, el mejor pintor de España de todos los tiempos:

 

Rosalía de Castro, pasó a la historia por ser una escritora fabulosa, una de las primeras que consiguió demostrar que las mujeres tenían mentes tan buenas como las de los hombres:

PÁGINA CON INFORMACIÓN SOBRE LA VIDA DE ROSALÍA DE CASTRO (PINCHA)

Pablo Ruiz Picasso, pasó a la historia por expresar de una forma distinta, con la pintura, lo que pensaba y cómo veía el mundo:

 

 

El jueves haremos el control de la unidad...

 

 

PÁGINA ALUCINANTE PARA REPASAR LA HISTORIA JUGANDO (PINCHA)

Trabajo en casa para hoy:

-     Lengua: Recordad que tenemos que hacer un ejercicio... preguntar el significado de las expresiones que hemos visto en clase. Página 188, ejercicios 29, 30 y 31.
 

   

 -     Matemáticas: Página 168, ejercicios 5, 6, 7, 8 y 9.



 -     Conocimiento del Medio: El jueves haremos el control. Acabamos el esquema y "COMPLETA", página 202, ejercicios 1 y 2.



...Recordad lo que teníamos de: 

-  Plástica / Art:  Finish pages 58, 59 and 60 from your art-book.

  Último día de la semana cultural:

 La actividad de hoy ha sido estupenda. Ha venido Amelia, de la Asociación de Familiares de enfermos de Alzheimer de Segovia y nos ha hecho un CUENTA - CUENTOS "El escarabajo de abuelo Joaquín"... Hemos aprendido lo importante que es darle nuestro cariño a las personas mayores, sobre todo cuando su cuerpo o su mente ya no funcionan tan bien...

 

Hoy viernes en clase de:

 

- Matemáticas:

Calcular la superficie de cuadrados y rectángulos:

 

Para calcular lo que mide la superficie de un cuadrado o un rectángulo multiplicamos lo que mide su base por lo que mide su altura, el resultado serán: cm2 - m2 -km2 …

La superficie del rectángulo mide 15 cm2

- Conocimiento del medio: La Época Industrial:

 

 Hace unos 150 años se inventaron las máquinas que fabricaban muchos productos en poco tiempo. Entonces, las ciudades crecieron, al trasladarse allí muchas personas para trabajar en las nuevas industrias.

Este video nos enseña todos los cambios que se produjeron cuando se comenzaron a usar las máquinas:

 

 

En este video vemos los lugares en los que ocurrió la REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:

Trabajo en casa para hoy:

  -     Matemáticas: Repasar todo el tema. Página 167 ejercicios 19 y 21.

   


  -     Conocimiento del Medio: Subrayar la información más importante de la página 196. Hacemos el resumen (mínimo 10 líneas) Y estudiamos todo el tema.







...Recordad lo que teníamos de: 

 -     Lengua: Página 187, ejercicios 24 y 25.

-  Plástica / Art: Finish pages 58, 59 and 60 from your art-book.

  TERCER DÍA DE LA SEMANA CULTURAL - 2014

DEDICADA A LA CULTURA EMPRENDEDORA:

 

Hoy miércoles:

 Hemos comenzado el día saliendo de excursión aquí en el pueblo para conocer cómo funciona una empresa que nació hace unos 80 años y que ha ido creciendo: CONORSA

 Nos han explicado cómo se fabrica material de construcción y hemos visto funcionar la máquina que lo hace y lo almacena, alucinante.

 

 

Hemos visitado la zona donde se fabrica la ferralla:

Y hemos podido ver los distintos tipos de materiales que se fabrican:

 

¡Muchas gracias!

  Después del recreo hemos asistido a una estupenda obra de teatro: "Las siete damas de colores" en la que participaban algunos de nuestros compañeros:

¡ B R A V O !

 

...Recordad lo que teníamos de: 

-     Lengua: Página 187, ejercicios 24 y 25.
 

   

 -     Matemáticas: Repasamos todo lo aprendido en el tema hasta ahora. Efectúa:  640.456'009-6.009'34=     640.456'009+6.009'34=     53.098:78=     208.006:55=     (divisiones con la prueb

  -     Conocimiento del Medio:  Repasamos todo lo aprendido en el tema hasta ahora. Acabamos el resumen de la página 194. Página 195, ejercicios 1 y 2.

-  Plástica / Art: Finish pages 58, 59 and 60 from your art-book.