Hoy lunes en clase de:
- Lengua: ¿Cuáles son las palabras que sirven para designar seres vivos, objetos, lugares, ideas o sentimientos?... Fácil: Los NOMBRES. Hemos aprendido que pueden ser: Comunes - Propios - Individuales - y Colectivos.
En esta página puedes aprender todavía más sobre los nombres y hacer actividades:
EXPLICACIÓN SOBRE EL NOMBRE Y ACTIVIDADES
En esta página practicamos los nombres o sustantivos comunes: Cuáles son individuales y cuáles colectivos:
PRACTICA NOMBRES COMUNES: INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
- Matemáticas: ATENCIÓN: Vocabulario matemático: Cuando en un problema de matemáticas leemos la palabra DIFERENCIA... ¿qué tendremos que hacer?...
Este enlace es super-divertido... Es un juego de carreras, pero para avanzar lo haremos con nuestro cálculo mental... ¡A por ello!
CARRERA DE SUMAS Y RESTAS
- Cono: Hoy vimos de qué está compuesto el aire y lo importante que es para la vida en la Tierra. Por eso debemos saber lo que ocurre cuando lo contaminamos...
En este video vemos lo que es la contaminación atmosférica, y lo importante que es el aire para nuestro planeta.
También hemos visto que sirve para transportarnos. Mucha gente practica deportes en los que el aire es un elemento fundamental, mirad este video sobre parapente.
PRACTICANDO PARAPENTE
En este enlace vemos cómo hacer volar una cometa, con ella vemos cómo el aire sirve como medio de transporte:
CÓMO HACER VOLAR UNA COMETA
Y en este enlace vemos cómo hacer la cometa:
FABRICAR UNA COMETA
Trabajo en casa para hoy:
- Lengua: Página 21, ejercicios 13, 14, 15 y repasar lo aprendido sobre los NOMBRES o SUSTANTIVOS.
- Matemáticas: Página 20, ejercicios, 11, 12 y 13. Y el cálculo mental (escrito)
- Conocimiento del Medio: Página 23, ejercicios 6 y 7, estudiar y subrayar la página 24.
...Recordad lo que teníamos de:
- Plástica: Si no lo hemos terminado en clase, terminamos en casa las páginas 6 y 7 del libro.
